Uutta Siikalatvan lukiota on markkinoitu kouluna, joka tulee tarjoamaan opetusta myös virtuaalitekniikalla ja kurssitarjottimeen on mahdollisuus poimia aineopintoja Jedu:n tarjonnan lisäksi myös korkeakouluista ja yliopistoista.
Projektipäällikkö Iikka Järvenpää kertoo, että virtuaaliteknologia-laitteisto saadaan lukiolle Virtuklubi-hankkeen kautta. Järvenpään tehtävänä on suunnitella hankittujen laitteiden käyttöönotto ja selvittää, miten ja mitä sisältöjä laitteistoon saadaan käyttöön.
Lainsäädäntö edellyttää, että toisen asteen oppilaitokset tekevät yhteistyötä korkeakoulujen ja yliopistojen kanssa. Yhteistyön käynnistäminen vaatii toimintamallin. Ammattikorkeakoulut ovat olleet yliopistoja kiinnostuneempia yhteistyömuotojen kehittämisestä. AMK:lla on olemassa jo valmiita malleja siitä, kuinka lukio-opintojen ohessa voisi opiskella tietyn alan kursseja niin, että lukion jälkeen jatko-opiskelupaikka olisi jo odottamassa ilman erillistä hakua tai yhteishaussa on etua jo suoritetuista kursseista. Sitäkin vaihtoehtoa selvitellään, olisiko tarvetta ja mahdollista, että opinnot voisi käydä Siikalatvalta käsin.
– Virtuaalisuus voi kuulostaa hömpötykseltä, siksipä on tärkeää, että mietitään tekniikan konkreettiset hyödyt. Kaikki teknologia ei ole oppimisessa hyödyllistä, olennaista on kysyä, miten ja miksi jotakin tekniikkaa käytetään. Mikään tekniikka ei tee autuaaksi, on hyvä olla kriittinenkin. Kun tekniikkaa käytetään hyvin, ei se riko keskittymistä, vaan vahvistaa oppimista.
